05 闭音稍开，后音稍前
开口度小的音，可适当加大口腔开度。发音靠后的音，位置可以适当前移。
练习时，可用开口度大的音带发开口度小的音，使“闭音稍开”。
安宁 奥秘 巴黎 拔河 八旗 当局
扫除 沙粒 长笛 杂技 纳米 太极
可用舌位靠前的音来带发靠后的音，使“后音稍前”。
你好 日落 碧空 诗歌 体格 帝国
丝绒 体测 泥土 林木 时空 预告
特别是声母、韵母都靠后的音，比如“guo\kao\hou”等，应多练习，注意位置前移。
06 声挂前腭
我们发声，一般都不是给自己听的，是给别人听的。所以，练声时，始终要保持“声挂前腭”的意识。此外，还应注意发音时状态的积极。
PART2 音色：单薄，无力度
产生原因
这是由于发音时前声腔开得过大，失去了一部分口腔共鸣引起的。给听众、观众一种无控制、不集中的感觉。
解决办法
01 建立实声意识
意识上要明确演播用声要明亮而且结实，是以口腔共鸣为主的实声。
02 合理使用声带
首先应拉紧声带，可以避免气息冲击或漏气。练习一些力度较大的词组或有“分量”的诗词、绕口今。
03应从 加强双唇及舌头肌肉力量开始，注意牙关松弛，后声腔要打开。 注意口腔前部的控制。尤其碰上开元音 / a、ai、ao、an、ang / 等时，/ a /元音要发得圆一点、小一点。
04声音集中练习。连发 / ba、da、ga、pa、ta、ka / 两组音节发音时，要有意识地集中于一点发，似子弹从嘴里喷射出去，击中一个目标。注意合好呼吸发音，音波要通过硬腭前端送出。
05 声母、韵母拆合练习。注意双唇塞音/b、p/发音时满口紧张，发声响亮、集中，练习时应把气息控制好。如：b-a-ba p-a-
象声词练习，如：
吧嗒嗒 滴溜溜 咕隆隆 劈啪啪 哗啦啦 当啷啷 乒乒乓 刷拉拉
两字词练习，如：
澎湃 冰雹 碰壁 玻璃 烹调 蓬勃 喷泉 批判 拍打 炮竹
加强“合口、撮合”音的练习，如：
姑(gu) 瓜( gua) 乖( guai)
光(guang) 吕(lu) 区(qu)
宣( xuan)
绕口令：
芜湖徐如玉，出去屡次遇大雾。曲阜苏渔庐，上路五度遇大雨。
PART3 音色过亮
产生原因
有些人刻意追求声音的明亮，以为这种音色好听，于是长时间用这种“金属般”的声音来播音或进行其他工作。长时间使用同一种音色表达，尽管色彩明亮，也会令人产生单调之感，还会显得极不自然，大大削弱声音的表现力。另外这对嗓音保护是不利的。
解决办法
用自己生活口语的音色作比较，向自然的口语音色靠拢；也可以用“气裹声”的方法，使音色虚实结合，变得自然柔和些。“气裹声”的发声特点是，吸气时喉部尽量放松，呼气发声时，如同叹气一般，气息带着声音一起送出口外，声音松弛饱满，但没有明亮的色彩。这种练习，可以使声音完全松弛下来。此后，可以通过一些音色变化的练习，运用共鸣将声音的亮色再调节出来。
不正确的发声方法不只是这些，可能还有的没谈到，分析及解决的办法也不一定合适每个人，只作为大家在工作或练声中参考。
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